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教育幼兒園支教實習總結范文

摘要:201x年3月3號上午,帶著學校領導、老師們的殷殷期待和舍友們的聲聲叮嚀,我終于踏上了去往xx縣教育幼兒園的汽車,開始我們興奮而激動的支教生活。四個月來,我們工作著,學習著,感動著,收獲著,就像支教前,告訴朋友的一句那樣的話“我用四個月的時間,去
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  201x年3月3號上午,帶著學校領導、老師們的殷殷期待和舍友們的聲聲叮嚀,我終于踏上了去往xx縣教育幼兒園的汽車,開始我們興奮而激動的支教生活。四個月來,我們工作著,學習著,感動著,收獲著,就像支教前,告訴朋友的一句那樣的話“我用四個月的時間,去做一件終身難忘的事!

  一、學習篇

  初踏上xx,我被眼前的景象所感動。這是一所欣欣向榮的縣城,人們的臉上寫滿喜悅。初來乍到的我們,一切都要從頭學習,但是,xx老師的好客,善意,學校領導對支教學生的關心,愛護和支持,讓我感動。為了不負校領導的重托,為了不讓家長失望,我立志在最短的時間內融合到xx教育園的一員做著準備,因為我只有融入他們中間,才能更好的學習他們身上的長處,才能與他們進行教學的研討和互動。我的指導教師是xx老師,她十分親切把我當妹妹一樣的呵護著,而不是她的實習生。因此我與她的距離更近了,在很多問題上也敢于討教。我拿到了所教年紀的教科書與教案,主動向這里的老師學習經驗,與指導教師互相交流自己研究教材的感受,交流各自的心得。這樣,使我很快的得到了成長,豐富自己的知識的同時,增長了師范技能,學習了處理教案的方法!八伎,實踐,反思,總結”是我每天學習的重要組成部分!我仔細學閱讀,潛心研究,認真鉆研,深入思考,從理論上武裝自己,通過學習和總結,我的理論水平有長足的進步;通過實踐反思,我的教學水平有了很大的提高。

  二、工作篇

  在實習期間,我不僅要進行教學工作實習,同時,還要進行班主任工作實習。雖然,xx教育幼兒園是一座欣欣向榮的城市,但是,教育仍然是該縣的一個薄弱環節。我發現,有些家長回家不輔導孩子,現在才明白為什么說“師傅領進門修行在個人”,F在對這句話深有體會。有的孩子就看著你,剛說完的再問她她什么都不知道,也不知道腦袋里在想什么?經過一段時間經常的督促孩子只會有一點點小的進步。

  班級孩子太多老師不能總關注一個孩子?有些家長沒有做到好的榜樣,老師在教育孩子一些問題做爺爺奶奶的心疼孫子就縱容他們,他們快進入小學了,這個階段幼兒的記憶力是最好的現在不學讓他什么時候學呢?我認為我的工作重點是:學以致用,認真鉆研,鉆研教學,提高教學。并準備為之努力。在實習支教期間,我深深的感受到,要上完一堂課不難,可是要上好一堂課卻要求我花大力氣去鉆研教材,設計教案,組織教學;谶@些考慮,我認識到作為一名實習生,我對于教學工作血藥學習的東西太多,態度要虛心,學習要刻苦,鉆研要踏實。這樣,就要求自己更加把教學工作作為一項長期的首要的工作區抓。

  事實證明,我積極地與指導老師交流,學習她的各種教學經驗,認真鉆研教材,用心備課,細致認真批改作業,一心撲在教學的各個環節上,在這四個月中,我成長成為一名教學一絲不茍的教師。扎實的學科知識,豐富的課外知識,靈活的教學方式現在的學生思維愈趨多元化發展,他們的問題常常出乎人的意料,所以教師一定要對自己的教學內容諳熟于心,能舉一反三。

  另外,學生知識面的拓廣也要求老師需要具備豐富的課外知識,以滿足學生的好奇心和求知欲,這也是老師了解學生、增加交流的途徑之一。不管是學生需要還是時代的發展,靈活的教學方式都是對教師不折不扣的要求。只有巧妙有趣地講課,學生的注意力才會集中于課堂,否則,即便是很重要的知識,學生也不會駐耳傾聽的。公平公正,富有愛心做一名教師,必須公平地對待每一個學生,不要因為他是班里的佼佼者而圍著他轉,也不要因為他是班里的“刺頭”而對他頻頻關注,每一個學生都需要老師的關懷。下宿舍走訪時特別要注意,不要每一次都去同一個宿舍,每個宿舍都應走訪。

  如果某個學生出現狀況需要老師多加關心時,請記得發動集體來關愛他。這樣,即便你對他有所傾斜,學生也會覺得理所當然。做到公平公正,就是不管你帶幾個班,讓每個班都覺得你很重視他們;不管班里有幾個學生,讓每個學生都覺得你最重視他。這是對教師較高的一個要求,也是我做教師的追求。愛心是教師應有的事業心。只有對學生傾注了你的愛,你才會體會到學生失落時的痛苦,學生進步時的喜悅。在我頂崗實習的兩個月中,每次我看到140班綜合評測被扣分了,心里總是很著急,一到教室就忍不住又對他們說教;一看到他們別的科目測驗考得不錯,就急于找機會表揚他們。

  我在指導138班文藝節目時,他們一偷懶我就教訓他們,當節目進入決賽時,我與學生感受到了辛勤勞作后收到果實的喜悅。只有對學生、集體有了愛心,你才會時刻關注它,才有與學生共進退同榮辱的體會,才會覺得作為老師的幸福與充實。黨的教育事業是光輝的事業,正因為黨的政策讓我有頂崗實習這個機會;因為學院領導老師的教誨、指導讓我順利走上頂崗實習的道路;因為水口中學領導老師的關懷、幫助讓我順利完成實習工作,特別是蒙杰老師的指導,讓我完成了從一個學生到老師的轉變,讓我邁出了教師道路的第一步,在此,我表示非常地感謝!

  如果說,當初只是對支教生活的憧憬,假設。那么這4個月的執教過程中,我真真切切的感受到了平淡,一種至美的境界!我相信我會把它永遠銘記于心,體會期中的滋味;匚哆@四個月,支教的生活就像一杯清茶,沒有華麗的色澤和醇香的味道,淡淡的清香,卻讓人回味無窮。人生幾何,歲月匆匆!感謝領導讓我有這種經歷,如果讓我說支教的感受我會說“簡單并快樂著,平淡并享受著,付出并收獲著!”

  xx縣教育幼兒園是我人生中的一個驛站,它將激勵著我不斷前進,不斷奮斗。實習是我寶貴的財富,教師是我的夢想,自信是我的動力,帶上財富,去實現夢想,我有信心!

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